quinta-feira, 27 de maio de 2010
sugestão de trabalho com os alunos na disciplina de matemática
Olá caros professores de matemática! Estou sugerindo uma atividade que atualmente estou praticando em sala de aula. O trabalho com a interpretação de problemas pŕáticos e referentes a situações que podem ser vistas no nosso dia-a-dia, alem de pedir para os próprios alunos elaborarem situações problemas vivenciados por eles relacionados aos conteúdos vistos no período referente.
Os avanços e desafios da relação ensino-aprendizagem
A educação, processo de desenvolvimento essencial ao ser humano, não é estática porque acompanha a evolução e, portanto, é dinâmica e adaptável a cada novo tempo que chega. Não obstante, são criados modelos de se educar que permanecem por determinado período – às vezes longo – nas famílias, escolas e organizações. Há uma constante preocupação quanto à validade de cada modelo, a sua obsolescência ou tempo de vida útil, levando muitos estudiosos a compreender o momento em que vive a sua sociedade e as novas demandas educacionais.
A educação, processo de desenvolvimento essencial ao ser humano, não é estática porque acompanha a evolução e, portanto, é dinâmica e adaptável a cada novo tempo que chega. Não obstante, são criados modelos de se educar que permanecem por determinado período – às vezes longo – nas famílias, escolas e organizações. Há uma constante preocupação quanto à validade de cada modelo, a sua obsolescência ou tempo de vida útil, levando muitos estudiosos a compreender o momento em que vive a sua sociedade e as novas demandas educacionais.
Armando Correa de Siqueira Neto é psicólogo, consultor, conferencista e escritor. Desenvolve treinamentos e é mestrando em Liderança.
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